Социальный блогинг

Медиаволонтёры помогают освещать городские события, социальные проекты и инициативы, занимаются продвижением положительного контента в социальных сетях, СМИ, готовят тексты, фоторепортажи и видеоролики на разные социальные темы.

Тайминг: общее время мероприятия для класса — 2 часа, их них 30 минут — теория, 45 минут — практика и заключительные 45 минут — обсуждение работ участников.

Анатолий Карманов — дипломированный пресс-секретарь.

• Большой опыт работы в сфере коммуникаций (СМИ, PR-служба).
• За плечами опыт работы в пресс-службах разного уровня, а также пресс-секретарем Главы Екатеринбурга.
• Владеет текстом, умеет превращать препятствия в достижения.
• Ценит командную работу и находит возможности там, где они не лежат на поверхности.
• Умеет мыслить системно и стратегически.

Анастасия Лизунова — дипломированный журналист с большим стажем работы.

• Карьеру начала в должности корреспондента на одном из региональных телеканалов.
• За два года выросла до редактора выпусков новостных программ.
• Покорила горизонты телевидения и успешно попробовала себя в должности пресс-секретаря.
• Сегодня успешно освещает деятельность президентской организации Народный фронт: во всех рейтингах регион — лидер среди своих коллег по всей стране.
• Параллельно освещает деятельность депутата Государственной думы в качестве помощника заместителя комитета по экологии, охране окружающей среды и природным ресурсам ГД РФ Жанны Рябцевой.
• Способна сделать новость федерального масштаба из любого события и показать даже самое местечковое мероприятие, как международный фестиваль.
• Изумительно владеет искусством съемки и монтажа!

Обучение школьников создавать и продвигать позитивный контент для формирования положительных качеств в подрастающем поколении и снижения градуса напряжения в обществе.

Описание: Класс делится на команды по 10 человек. Каждая группа выбирает себе тему для отработки из предложенных (жестокое обращение с животными, экология большого города, буллинг, сохранение личного пространства, мое государство-моя крепость, а также другие социальные темы по согласованию с кураторами).
Задача команды: определить информационный повод, «создать» новость. Участники разрабатывают план публикации, опираясь на полученные знания в теоретической части сессии, — создают текст для новости, определяют локации для съемки, состав видеоряда, составляют монтажный план, определяют спикеров. После этого предлагают возможные варианты для распространения контента.

В зависимости от возраста пробуем снять и смонтировать ролик по созданному плану публикации, здесь помогают спикеры проекта.

Команды представляют план своей публикации перед аудиторией, выступает по 1-2 спикера от команды. Участники мероприятия визуализируют полученную информацию и в открытом диалоге дают оценку проделанной работе, вычленяют плюсы выбранного командой подхода к работе с новостью и минусы. Каждая работа получает оценку от экспертов (спикеров проекта), а также участников мероприятия.

Домашнее задание — довести задуманное до конца. Спикеры проекта создают специальный чат, в который участники проекта могут скинуть по желанию произведенные ролики, а спикеры направляют участников в правильном направлении, а возможно и распространяют самые удачные посты. В итоге, общество получает множество публикаций с позитивным контентом, что благоприятно влияет на социум, настроение жителей региона и воспитание подрастающего поколения.